ИСТОРИЈАТ

Оснивање школе

Основна школа „20. октобар“ Нови Београд основана је 1976. године у новобеоградском насељу Блок 70, у улици Омладинских бригада. Школа је добила име по датуму 20. октобар 1944. године, дану када је Београд ослобођен у завршници Другог светског рата током Београдска операција.

Оснивање школе било је последица наглог развоја и ширења Новог Београда током седамдесетих година XX века. Изградњом нових стамбених блокова повећавао се број породица са децом, па је постојала потреба за савременом основном школом која би одговорила образовним потребама становништва овог дела града.

Од самог почетка школа је замишљена као савремена образовна установа, са великим бројем учионица, специјализованих кабинета и спортских простора.

У том периоду организоване су прве секције, приредбе, такмичења и школске манифестације које су временом постале део традиције школе.

Прве године рада

Током првих година рада школа је убрзо постала један од важних образовних центара у овом делу града.  Велики број ученика из околних блокова похађао је наставу у овој школи, а наставнички колектив чинио је спој младих наставника и искусних педагога.

Школа је од почетка неговала:

  • квалитетан наставни процес
  • богат културни и ваннаставни живот
  • развој спортских активности
  • сарадњу са родитељима и локалном заједницом

Развој и модернизација

Како је Нови Београд настављао да се развија, тако је расла и школа. Током наредних деценија:

  • опремани су савремени кабинети за природне и друштвене науке
  • унапређивана је школска библиотека
  • развијани су спортски садржаји
  • уводиле су се нове образовне методе

Једна од посебних карактеристика школе је школски базен, који омогућава ученицима реализацију програма обуке непливача и развоја пливачких вештина.

Поред редовне наставе, ученици учествују у бројним:

  • школским секцијама
  • спортским такмичењима
  • културним манифестацијама
  • општинским и градским такмичењима из различитих предмета
Оснивање школе

Почиње са радом Основна школа „20. октобар“ на Новом Београду.

Развој наставе и секција

Формирају се бројне ученичке секције и школске традиције.

Школа као центар заједнице

У школи се организују бројне културне и образовне активности.

Модернизација наставе

Увођење савремене наставне опреме и модернизација кабинета.